Nombre                                                                                                     Fecha

Study Guide

Lección 8

1 	Escuchar Read the questions.  Then listen to the conversation between  Marta and the waiter  and select the appropriate answers.  (5 x 2 pts. each = 10 pts.)

1.  ¿Cómo se llama el restaurante donde están Marta  y su hija?
a. Restaurante  Paco             b. La Langosta Feliz        c. Restaurante  Lola
2.  ¿Quién pide el jugo de naranja?
a. el camarero                       b. Marta                             c. la hija de Marta
3.  ¿Qué recomienda el camarero para Marta?
a. langosta                            b. pizza                              c. una hamburguesa
4.  ¿Qué va a comer la hija de Marta?
a. pollo                                  b. pescado                         c. ensalada
5.  ¿Qué pide Marta  al final?
a. un poco de limón             b. un poco de sal              c. un poco de pan

2    Identificar Select the item that  does not belong. (5 x 2 pts. each = 10 pts.)

1.  a.  el desayuno	b.  el ajo	c. el almuerzo	
2.  a.  el pescado	b.  la carne	c. el maíz	
3.  a.  la sal	b.  el jamón	c. el queso	
4.  a.  el café	b.  el refresco	c. el atún	
5.  a.  la naranja	b.  la cerveza	c. la manzana	
3    Comparar Fill in the blanks  with the appropriate comparative words.  (5 x 2 pts. each = 10 pts.)

1.  El restaurante argentino es                                        (as) caro como el restaurante italiano.

2.  El menú del almuerzo  tiene                                        (fewer) platos  que el menú de la cena.

3.  Las papas  al horno  (baked potatoes) son                                        (better) que las papas  fritas.

4.  La carne de res con vegetales es el plato                                        (most) caro del menú.

5.  Rocío es la                                        (oldest) de sus hermanos.

4    Ayer Fill in the blanks  with the preterite  form of the verbs. (5 x 2 pts. each = 10 pts.)

1.  Usted                                                                                       (vestirse) para  la fiesta (party).

2.  Yo                                            (pedir) ensalada  con pollo.

3.  Mis hermanos no                                            (dormir)  anoche.

4.  Los estudiantes                                         (repetir)  el examen.

5.  El camarero                                                                               (servirle) las bebidas  a los señores.

© 2014 Vista  Higher Learning, Inc. All rights reserved.                                                       Lección 8 Test  F

Nombre                                                                                                     Fecha

5    Emparejar Match  the pictures  and descriptions. (6 x 2 pts. each = 12 pts.)

1.                                                 2.                                                 3.   	

4.                                                 5.                                                 6.   	

a.  En el hotel sirven huevos, pan tostado, café y jugo en el desayuno. b.  La leche es muy buena  para  la salud.
c.  El pollo asado  del restaurante peruano es delicioso. d.  No me siento muy bien; voy a tomar  un té.
e.  Para la cena hay carne asada,  ensalada  y sopa.

f.  Voy a comer hamburguesa con papas  fritas y té helado.

6    Escoger Select the option  that  uses the appropriate pronouns. (6 x 2 pts. each = 12 pts.)

1.  Tus amigos te recomiendan  el pollo asado.
a. Te los recomiendan.                          b. Te lo recomiendan.

2.  Sandra me consigue unos panes franceses.
a. Me los consigue.                              b. Me la consigue.

3.  Teresa y yo le trajimos una hamburguesa  a Úrsula.
a. Nos la trajimos.                                b. Se la trajimos.

4.  Le pidieron una cerveza y una taza de té.
a. Se las pidieron.                                 b. Se la pidieron.

5.  Laura nos sirvió el jugo y el refresco.
a. Nos lo sirvió.                                    b. Nos los sirvió.

6.  Le compro cinco peras a Fausto.
a. Se las compro.                                  b. Se lo compro.

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Lección 8  Test  F

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Nombre                                                                                                     Fecha

7    ¿Qué van a comer? The waiter  is reading back an order to make sure he has understood it correctly.
Fill in the blanks with words  from the box. (9 x 2 pts. each = 18 pts.)

camarones	más	se la	
entremeses	pidió	se los	
jugo	prefirieron	vino	

El señor (1)                                                               el coctel (cocktail) de (2)                                                              . La señora y los niños (3)                                                               la ensalada  César. De tomar, los señores quieren
(4)                                                               blanco y los niños van a tomar  (5)                                                               de manzana.

De plato principal  todos van a probar el plato (6)                                                               rico del menú: la paella con pollo y mariscos. (7)                                                               voy a traer cuando  terminen  (they finish) de comer los
(8)                                                              . ¿Sí? ¿Los entremeses? (9)                                                              voy a servir ahora  mismo.

8 	Lectura Clara and her friends had lunch at a restaurant. Read the description and answer the questions. (6 x 3 pts. each = 18 pts.)

Clara  invitó  a sus amigas  a comer  en un  restaurante que  está  cerca  de la escuela. Decidieron compartir varios  platos.  Pidieron  camarones  fritos,  queso  y verduras  con salsa de yogur  como entremeses. También  pidieron  una ensalada  con aceite y vinagre. Bebieron agua mineral. Después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno  (baked potatoes) y pimientos  rellenos de langosta  (lobster stuffed peppers). Como  la comida  y el servicio (service) fueron  excelentes, Clara  y sus amigas le dejaron  una muy buena  propina (tip) al camarero.

1.  ¿Dónde  está el restaurante?
a.  cerca de la escuela                      b.  cerca de la casa de Clara                     c. cerca de la casa de su amiga

2.  Las amigas decidieron...
a.  pedir arvejas y arroz.                  b.  comer en el restaurante más caro.      c. compartir varios platos.

3.  ¿Qué tipo de ensalada  pidieron?
a.  ensalada  de queso                       b.  ensalada  con aceite y vinagre              c. ensalada  de camarones

4.  ¿Qué bebieron?
a.  soda                                              b.  jugo de naranja                                 c. agua mineral

5.  ¿Con qué les sirvieron  las chuletas  de cerdo?
a.  con papas  al horno                     b.  con ensalada                                          c. con salsa de yogur

6.  Como  la comida  y el servicio fueron  excelentes,...
a.  dejaron  una buena  propina.    b.  pidieron  más comida.                            c. salieron  corriendo.